Projets en cycle 2 | 🎬 EDUCATION 🎨 ARTISTIQUE 🎵 ET 🎭 CULTURELLE 📸 EN 💃🏿 ISÈRE 🏛

Créer des éléments architecturaux entre les classes de GS-CP pour créer du lien- école Grand Chatelet Grenoble

jeu, 22/05/2025 - 18:15

Merci aux enseignantes de l'école du Grand Chatelet et à leurs élèves de partager leur projet. Intervention des architectes Anne-Sophie Bezamat et Marion Fournel.

Quels structures et matériaux pour notre cour de récréation ? - GS/CP- école de Biol

dim, 18/05/2025 - 17:39

Merci à Patricia Norgeot et à ses élèves de partager leur projet . Intervention de l'architecte Alix Steinmetz

De la maquette de la classe à la maquette de la cour- de la GS au CM2- école des Moines à Saint Quentin Fallavier

mer, 14/05/2025 - 11:36

Merci aux enseignantes de l'école des Moines et à leurs élèves de partager leur projet.Intervention de l’architecte Stanislava GAUTHIER.

Réalisation de maquettes diagnostic et prospective pour une cour bien être - classe de CE1_ école Saint Etienne de Crossey

mer, 14/05/2025 - 10:45

Merci à Elodie Godde et à ses élèves de partager leur projet . Intervention de l'architecte Alix Steinmetz

Comprendre l'architecture à partir de son école, Concevoir un projet architectural- CE2_CM1_ école des 2 Alpes

jeu, 17/04/2025 - 13:19

Merci à l'enseignante Marianne Brasme et à ses élèves de partager leur projet.Intervention de l’architecte Catherine Salomon.

La cour de l’école : besoin de jeux et besoin de zones calmes et ombragées- CP et CM1/CM2- école de Mens

mar, 25/06/2024 - 02:00

Merci aux enseignantes Véronique Menvielle et Nathalie Parent ainsi que leurs élèves de partager leur projet. Intervention de l'architecte Charlotte Amirante

Lecture architecturale de l’école - De la PS au CM2 - Saint Barthélemy de Séchilienne

mar, 21/05/2024 - 02:00

Merci aux enseignantes Anouck Mathieu et Céline Duret ainsi que leurs élèves de partager leur projet. Intervention de l'architecte Marion Fournel

Connnaitre la notion d'espace - CP et CM1 CM2 - école Paul Langevin à Saint Martin d'Hères

lun, 13/05/2024 - 02:00

Merci aux enseignants Feray Cora et Coassy Valentin et à leurs élèves de partager leur projet. Intervention de l'architecte Alix Steinmetz.

La cour d’école, un lieu pensé par les enfants, CP, CE1/CE2, CM1/CM2, école Monestier de Clermont

ven, 07/07/2023 - 02:00

Merci aux enseignantes Julienne Poulat, Lise Bourdon, Sonia Aksoy-Jeger et à leurs élèves de partager leur projet.Intervention de l’architecte Geoffrey Michel.Le diaporama présente les différents temps du projet.

Espaces de la cour de récréation, CP, école Pierre Coquand, Saint Savin

jeu, 22/06/2023 - 02:00

Merci à l'enseignante Corinne Brun-Leveque et à ses élèves de partager leur projet. Intervention des architectes: Frédérique Chevallier et Soline BrusqObjectif du projet: réfléchir à un espace commun entre le primaire et l'école maternelle. Description de l’action :01 _ Présentation de références de cour d’école 02_ Travail d’analyse de l’usage de la cour et élaboration d’un programme par thématiques d’aménagement03_ Réalisation d’une maquette des cours.

Que voit-on au travers de nos fenêtres ? - école de Panossas - PS/MS, GS/CP, CP/CE1

lun, 19/06/2023 - 02:00

Merci aux enseignantes Marie-Françoise Zamai, Sophie Billaud, Mylène Riondet et à leurs élèves de partager leur projet.Intervention de l’architecte Stanislava Gauthier.

Les usages de l’école à travers un plan illustré, CE1, école le Verderet

lun, 12/06/2023 - 02:00

Merci à l'enseignante Fanny Stachetti et à ses élèves de partager leur projet.Intervention de l’architecte Alice Meybeck.Nous avons listé les usages propres à l’école et les avons répertoriés selon les différentes salles. Une cinquantaine d’usages, traduits sous forme de verbes d’action ont émergé !