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Projets en cycle 3

 

Diagnostique de l’école et sa cour existante, classes de CM1-CM2, école de Chuzelles

Merci aux enseignants Isabelle Boretti-Hunot et Bertrand Suatton et à leurs élèves de partager leur projet.
Intervention de l’architecte Anne-Sophie Bezamat et Marion Fournel.

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Maquettes pour une école rêvée_ CE2_CM1_CM2_école Élémentaire Saint-Just-de-Claix

Merci aux enseignantes Lydie Quinegagne, Virginie Tessier et Sophie Chavat et à leurs élèves de partager leur projet.
Intervention de l’architecte Stanislava GAUTHIER.
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Réflexion autour de l'aménagement de la cour de récréation- 2 classe de cycle 3- école Maupertuis à Meylan

Merci aux enseignantes Carole Idelon et Valérie Salasca ainsi que leurs élèves de partager leur projet. Intervention de l'architecte Jim Prunier.
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L’école de Nantoin dans le temps - CE_CM- école Porte de Bonneveaux à Nantoin

Merci à l'enseignante Marie Quenensse et à ses élèves de partager leur projet.
Intervention de l’architecte Stanislava GAUTHIER.
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Comprendre les rénovations thermiques et acoustiques de notre école, CM1_CM2, école Les Gaudes, Saint Hilaire du Touvet

Merci à l'enseignante Nelly Ezingeard et ses élèves de partager leur projet. Intervention de l’architecte Charlotte Amirante.
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Concevoir un réaménagement d'un espace de la cour pour en faire un lieu calme et reposant-CM2- école Menon Grenoble

Merci à l'enseignante Françoise Martin-Nèble et ses élèves de partager leur projet. Intervention de l’architecte Anne-Sophie Bézamat

Le projet a été l’occasion de stimuler la créativité des élèves, de développer leurs compétences en résolution de problèmes et de les sensibiliser à l'environnement bâti qui les entoure. Plusieurs documents sont en consultation.
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De la découverte du plan de la nouvelle école à l’aménagement de notre future classe- CM1-CM2- école de Corps

Merci à l'enseignante Ingrid Laumay et à ses élèves de partager leur projet. Intervention de l'architecte: Catherine Pelen

Le projet a permis d'aborder les situations de proportionnalité et les nombres décimaux/fractions décimales pour le passage à l’échelle 1/10è.
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Réflexion sur l’aménagement et la végétalisation de la cour, classes de cycle 3 , Groupe scolaire Galilée, Villefontaine

Merci aux enseignantes Lisa Perton et Romane Servoz ainsi que leurs élèves de partager leur projet. Intervention des architectes Caroline Bellot et Carole Fournier
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Accompagner les élèves dans le projet de construction de l'école (avec une classe de MS/GS), CE/CM1/CM2, école Robespierre Fontaine

Merci aux enseignantes Delphine Van Beek et Virginie Batime et à leurs élèves de partager leur projet. Intervention des architectes: Valérie Cargnel et Cédric Roze
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Des archives de l'école à une présentation orale_ CM2_ école jardin de Ville à Grenoble

Merci à l'enseignante Marianne Dagneaux et à ses élèves de partager leur projet. Intervention de l'architecte: Alice Meybeck
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