Décrire des espaces architecturaux- PS et MS - école La Fontaine à Grenoble

Merci à Valérie Battistini et Aurélie Salomé et à leurs élèves de partager leur projet.

Intervention de l’architecte Morgane Cohen

Un compte rendu en image et en couleur d’un projet qui a associé travail sur les émotions, autour des 5 sens en privilégiant l’acquisition de vocabulaire.

Une journée de jeu avec les parents a clôt ce projet associant toutes les classes de l’école maternelle. L’objectif de cette journée a été de réinvestir le vocabulaire et de renforcer l’engagement de la famille et des enfants pour s’approprier l’école. Les élèves des classes ont été mélangées en équipes. Chaque équipe avait une feuille de route avec des défis à faire.

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Publié le 14/09/2020
Modifié le 14/09/2020