Dans les journaux, papier et numérique, l'image prend une place très importante, qu'il s'agisse de photographies, de graphiques, de dessins de presse, de logos... Il est donc essentiel de familiariser les élèves avec cette diversité de représentations, de les nommer et d'analyser leurs différentes fonctions.

Voici des documents reprenant diverses iconographies vous permettant d'engager un travail de tri et des échanges en classe sur les genres et fonctions des images observées dans la presse écrite : BD, cartographie, dessins de presse, graphiques, illustrations, logos, photographies. Quelques supports publicitaires et Unes sont aussi présentes dans les dossiers proposés.

Afin de travailler en classe l'image animée, une vidéo quizz de 9 minutes environ est mise à votre disposition afin d'apprendre à différencier les différentes émissions télévisuelles. Une fiche d'accompagnement est jointe.