Projets en cycle 3

Merci à Laure Berthomier et à ses élèves de partager leur projet. Intervention de l’architecte Roberta Ghelli.Les objectifs sont de se repérer dans le vocabulaire de l’architecture, se repérer dans l’histoire de l’architecture et savoir le réinvestir dans une lecture de l'environnement.

Merci à Gaël Sauzéat et à ses élèves de partager leur projet. Intervention de l’architecte Anne-Sophie Bézamat.Comment se construire des repères historiques et géographiques pour mieux s'approprier son école.

L’exposition « Moi, mon école, mon quartier, ma ville » présente le travail mené par les écoles de Pont de Claix durant une année scolaire dans le cadre du projet « Art’chitecture38 ».

Merci à Isabelle Leduc et à ses élèves de partager leur projet.Architecte intervenante : Adelaïde Dupouy

Merci à Hélène Sifi et à ses élèves de partager leur projet.Intervention de l’architecte : Noémie GuimbardCette démarche de projet permet aux élèves de comprendre qu’en fonction des ouvertures faites, la luminosité est différente à l’intérieur d’une pièce. A lire et à découvrir...

Merci à l’enseignante Delphine Bretel et à ses élèves de partager leur projet.« Apprendre aux enfants ce qu’est leur environnement urbain quotidien les aident à participer au respect et à l’amélioration de la ville ». Richard RogersA vous de découvrir la séquence qui met en oeuvre cette citation !

Merci aux enseignantes Marion Delorme, Morgane Bour de faire partager leur projet.Un projet qui s’inscrit dans la transversalité des enseignements. Il contribue ainsi au parcours citoyen et au parcours d’éducation à la santé de l’élève.

Merci à Sylvie Porche et Marine Alix et à leurs élèves de partager leur projet. Intervention de l’architecte Morgane Cohen.Vous allez découvrir les séances menées avant les interventions de l’architecte, afin d’introduire la notion d’architecture et de préparer les élèves à sa venue ainsi qu’ à l’élaboration de la maquette du quartier.Les photos présentent les façades de l’école et la maquette du quartier inventées par les élève

Merci à Elissa Lellah, Ivan Hrycewycz et à leurs élèves de partager leur projet.Architecte intervenante : Adelaïde BoelleDécouvrez ce projet où en 6 séances les élèves ont été amené à s’approprier l’espace de leur école par une réalisation concrète et originale autour de l’escalier.

Merci à Fabienne Deleuzière et à ses élèves de partager leur projet. Intervention de l’architecte Stanislava Gauthier.Le projet a eu comme objectif d’étudier la cour afin de rendre les espaces plus agréables. Un livret rassemble les propositions d’aménagement qui sont présentées par les délégués de classe aux représentants de la commune lors du conseil d’école.

Merci aux enseignantes Christine MOREL, Isabelle TUFFIER et Rachel GAYET et à leurs élèves de partager leur projet. Intervention des architectes Laurence Bionaz et Virginie Mathieu.Les élèves ont réfléchi à l’aménagement d’un parcours de trottinette dans la cour de l’école. A découvrir toutes les étapes en images

Merci à l'enseignante Camille Ponderand.